Використання ІТ-технологій – один із шляхів інтеграції школярів з порушеннями слуху в суспільство

Відомо, що люди з ураженою функцією слуху завжди мали неабиякі проблеми у спілкуванні, що, як зазвичай,   ізольовувало їх від суспільства та повноцінного життя. На допомогу особам з вадами слуху прийшли ІТ-технології. На сучасному етапі представники  нечуючої спільноти активно використовують ресурси і програми з візуальним навантаженням:

-       програма  Skype, ООVОО – відеозв’язок для спілкування жестами за допомогою веб-камер, швидкого обміну відео повідомленнями (відеопошта);

-       соціальні мережі Facebook, Twitter, Однокласники, ВКонтакті – задля підтримки зв’язку з друзями, обміну новинами;

-       YouTube – відеохостинг для швидкого перегляду фільмів, новин, отримання інформації щодо подій у житті нечуючої молоді;

-       спеціальна програма Home-films.net. (DEAF) - для перегляду фільмів з субтитрами;

-       на смартфонах  програми -  месенджери  Viber, Whats-App  для оперативного обміну текстовими повідомленнями, передачі зображення, відео листів;

-       додаток у Google Play «Розмовник: допомога глухим» надає змогу нечуючим людям трансформувати письмовий зразок тексту в усне мовлення(глухий друкує текст- телефон озвучує).

У нашому навчальному закладі створені всі умови задля подолання труднощів у спілкуванні дітей з вадами слуху, а саме: активно використовуються ІКТ в  обладнаних сучасними технічними засобами кабінетах( два  комп’ютерних комплекси,сім предметних кабінетів, які облаштовані  смарт-дошками, ноутбуками, цифровим обладнанням).

Таким чином, комп’ютер для дітей з ураженим слухом став засобом творчого самовираження, необхідним атрибутом в освітньому процесі.

 А білінгвістичний підхід до навчання з використанням ІТ-технологій  не лише на уроках, а й у позакласний час (на гурткових заняттях з жестової мови, позакласних заходах) значною мірою забезпечує :

-       оптимальне співвідношення двох засобів комунікації на різних етапах навчання;

-       підвищення загального освітнього рівня школярів та  формування мовленнєвих компетенцій.

Отже, використання сучасних  ІТ-технологій  дає змогу людям з порушеннями слуху збагачувати соціальний досвід, розширювати словниковий запас, сприяє поглибленню почуття гідності, потреби у самовдосконаленні, забезпечує наявність адекватних життєвих планів і можливість успішно інтегрувати в соціум.