У «Джерелі» кажуть: «Що більше ми працюємо, то більше живемо»

    Для кожного освітянина школи-інтернату  нинішнє життя диктує використовувати справжній смолоскип, який необхідно тримати так високо над головою, щоб  він  став неоціненним дороговказом в реаліях  сьогодення.

    Щоб переоцінити  своє  розуміння  того, як  підготувати  молодь  з  особливостями  розвитку до освітнього процесу  та  життя у  прифронтовому  регіоні, наприкінці  березня педагоги «Джерела»  на черговій  онлайн нараді  обговорили  особливі  завдання, плани, ідеї  освітнього  процесу.

    Ключовими питаннями педагогічного віче були: 

  Що унікального маєте ви, щоб онлайн навчання було успішним?(Шокарєва О., Перегда С., Кузьменко С.)

Як ви застосовуєте ідеї та принципи дистанційного навчання до свого професійного життя?   (КрохмальН., керівники ТГ, голови ШМО)

 Які ви надихаєте інших знайти персональний стиль в освіті?   ( Жук О.)

Які дії будуть частиною вашої професійної майстерності, щоб сформувати ідентичність учня?  (Сапальова Н., Панфілова Г.)

Чи спроможні ви зробити крок уперед, не стояти осторонь і бути поруч з учнем на складних життєвих перехрестях? (Куртяник А., Драєвська С.)

Чи зосереджуєте ви увагу на найвищих пріоритетах і говорите «ні» тим завданням, темам, які  не сприяють задоволенню основних потреб учнів? (Шаповалова Н., Флюр Ю.)

Тож, стратегічні наративи методичної наради переконали кожного учасника покращити усі аспекти своєї професійної діяльності.

Наприкінці  хочеться процитувати слова директора школи-інтернату «Джерело» Олександра Нішенка: «Ми не можемо дозволити собі розслаблятися й сподіваємось на те, що знайдемо найкращі шляхи, які відкриють свою цінність і власний потенціал кожного учня. Вони гідні кращого. Вони гідні надії. А ми, педагоги,  батьки,  керівники освітніх інституцій цю надію невпинно наближаємо».

«Джерело» живе,  «Джерело» працює,
 «Джерело» перемагає

           Сяйво прийдешніх свят та Новорічний бонус – педагогічна рада, яка відбулась 4 січня, дозволила освітянам «Джерела»  подискутувати за дистанційним круглим столом, обговорюючи проблему «ХАБ дистанційного навчання дітей з ООП: від надпотужних викликів – до креативних рішень».

Також на порядку денному засідання педагогічної ради розглядалось питання щодо стратегії розвитку закладу освіти на сучасному етапі. 

Промовці та незалежні експерти активно артикулювали нагальні проблеми та перспективи реновацій освітнього закладу.

Тож, «Джерело» має свою дорожню карту! Отже, ми впевнено рухаємось вперед!