Впровадження проекту «Команда мрії» в " Джерелі "

Я не можу навчити всіх усьому,

але можу вплинути на

мислення інших

Сократ

Ефективна, цілеспрямована команда – мрія кожного керівника.

У рамках впровадження проекту «Команда мрії» на семінарі-практикумі «П’ять стратегій командоутворення» весь колектив школи-інтернату долучився до пролонгованого інтерактивного обговорення проблеми.

         Провести семінар з наведеної тематики педколектив спонукали як зовнішні чинники:

постійне зростання вимог до професійного рівня освітян, потреба конкурувати в освітньому просторі та постійно дбати про імідж навчального закладу;

так і внутрішні мотиви:

потреба кожного педагога до самовдосконалення та самореалізації.

Теоретична частина семінару була заснована на сучасних технологіях командоутворення.

       Координатором професійної полеміки щодо засвоєння науково-теоретичного матеріалу стала заступник директора з НВР — 
Крохмаль Н.Б.

        

         Діяльність практикуму і лабораторії педагогічної майстерності очолили творчі педагоги Парнюк Н.М., Коршунова Н.І., Рилушко І.О., Обухова Н.О.
У процесі обговорення проблеми пріоритети надавались наступним питанням:

  ü Які головні тенденції командоутворення?

  ü Що є основним трендом у розвитку стосунків у команді?

  ü Які ключові компетенції партнерів?

  ü Яка модель ефективніша: «перший серед рівних» чи «рівноправні партнерські стосунки»?

  ü Що є індикатором якості взаємодії в команді?

  ü Яким чином у наш час змінюється лідерська парадигма?

  ü Чи є в нашому НЗ така команда, яку хочеться наслідувати?

         Семінар-практикум став актуальною платформою для визначення лідерів, поєднання теоретичних знань, досвіду експертів з практичним опрацюванням навичок командоутворення та виокремлення ключових прийомів для ефективної роботи в майбутньому.